
Opublikowano wyniki badań naukowców z University of Michigan na temat wpływu smartfona na dzieci.
Czytaj dalej „Uspakajanie dzieci smartfonem”Psychologia codzienna

Opublikowano wyniki badań naukowców z University of Michigan na temat wpływu smartfona na dzieci.
Czytaj dalej „Uspakajanie dzieci smartfonem”
Ten tekst adresowany jest do młodzieży.
Dorosłych proszę o wyrozumiałość, tekst zawiera konieczne uproszczenia i język daleki od naukowej poprawności :).
Emocje sterowane są wyspecjalizowanymi strukturami w naszym mózgu, takimi dodatkowymi procesorami.
Emocje mają za zadanie pomagać nam, zaspokajać potrzeby. Dlatego też nie ma złych ani dobrych emocji, każda z nich niesie ze sobą informację o tym, czego nam potrzeba do przeżycia.
Jest tylko jeden problem: cywilizacja. Natura, tworząc emocje, nie przewidziała powstania cywilizacji, więc czasem te emocje nie pasują do otaczającej nas rzeczywistości.
Czytaj dalej „Traktat o emocjach”Wiemy, że osoby z zespołem Aspergera gorzej widzą emocje u rozmówcy. Zastanawiałem się jak pokazać przebieg rozmowy z różnych punktów widzenia.
Bywa tak, że dziecko zaczyna monologować o swoich fiksacjach. W rozmówcy wywołuje to po pewnym czasie irytację, w miarę przemowy irytacja wzrasta, wreszcie następuje wybuch gniewu dorosłego.
Czytaj dalej „Jak osoba z ZA widzi irytację rozmówcy?”